龍生龍、老鼠生的兒子會打洞，粗略是這樣，近墨者黑嘛，
不是老人變壞，是壞人變老，還有他們生養的小孩呢，所以惡人壞人任何時代都有，好人壞人都是生生不息的，差別在於環境偏向哪邊多些，能不能抑制為惡之人，這影響所有人，偏惡就對不惡壞的人不利；台北縣(新北)、台中、屏東，過去這類新聞就不少，基數在那，反倒是台南這，意外的變多，

人出生在哪就註定一生了嗎，那歹竹出好筍呢，家庭教育確實是根本，想扭轉，不是還想靠學校教育和社會教育嗎，是沒用，還是這2環也出問題了，
學校教育現在增減了什麼，在學識和品德上是加分還是減分，
社會教育上，上頭是行 是非分明 的表率嗎，地方抓捕是確實執行還是消極不作為，法的判決和執行是公正嚴明嗎，

我能你不能、抓了放(今天公祭明天忘記)、外役監、...、犯錯全黨護一人，還能獲支持甚至升官，是非善惡賞罰？這對那些惡壞之人會是怎樣的明示，他會怎樣教育小孩，這種錯亂環境下，對那些還守規矩的人會有哪些想法變化，仍會教育小孩守規矩嗎，會塑造出怎樣的環境基底，還會是龍生龍、歹竹出好筍嗎，

不能辨明"當下"的中央和地方責任歸屬、大小、影響深淺，自己的支持或放任，不就是這"大家庭"基底教育的一環。

澳洲? :flash: :flash:

這些問題又回到
國家左派與右派之爭

看看美國.歐洲
不就是因為左派興起過頭
導致內部混亂

要大家都要各種福利.最終就要付出代價
結果就是全民買單

當年極權統治時
這社會上各種.殺人.放火.打劫的事有少過嗎
最大的差別之處
不就是黑道做還是政府做的

David S. Swartz 看來真是個好法官..

台灣都是恐龍的較多.真希望有像David S. Swartz這種法官

https://www.youtube.com/watch?v=UD4h7DbVO8I

某個退休老師說:

在這個選票至上的年代

校長主任的主要工作就是做公關

爭取縣市政府及家長會的經費補助

太多的學生行為都不敢不願去管教

已把校園經營成了養雞廠廠

教育兩字已經分開

經過這些年社會變遷
學校以(教)學為主.(育)則須返回家中管教

字面意思就是要有順序
有定位的，發展，進步。延伸理解為，量體裁衣。循序漸進。

教育不是讓學生崇拜和羨慕,
而是幫助學生找到自己的位置,進而順利發展,成長!

至於要怎樣管教小孩.學校本來就不用負責

管教小孩如果說學校不用負責的話!!

那將來想要生養小孩的人、必須立法先強制父母上兒童養育管教學習課程
並在取得學位後、才獲准可以生小孩

並且在生下小孩後，國家需持續追蹤雙親是否存歿
若有父母其中一方或雙方因故身亡，社會局須立刻介入施以援助，以免中斷管教

不然有些沒能力教好小孩的人、將會造成社會上其他人的麻煩困擾.......

剛在地方社團看到最新的消息，教唆殺人的女學生將會轉到本區另外一所國中。
而這個「另外一所國中」剛好就是我家孩子目前在念的國中，
且有可能轉入孩子的班上，因為班級人數最少。這下可慘了！
孩子明年就要考國中會考的說，又轉來一個來亂的！
看來以後孩子放學時都要請家人去接他回家了！
:jolin: :jolin: :jolin:

我是回給很堅持暴力遊戲問題很大的那位~

其實最重要的是外界的制衡, 我那年代可沒有什麼電子遊戲.
靠的是軍警後代來制衡黑道後代, 我猜... :laugh: :laugh: :laugh:

而且以前學校有比較大的力量, 教官老師, 我們班導是體育系出來的.
黑道是比較囂張沒錯, 但學校老師跟其他同學也不是吃素的.

現在學校老師的權力被降低很多, 這是世代與社會不同了.
既然如此, 家長以及法治單位的權重就高很多, 責任也是.

不讓老師教? 那有權力的人負責.

投票喜歡投給有案底 黑 金 炒地皮的 沒信用的

再來抱怨 高租金 高房價 宮廟8+9帶壞小孩

不就你自己給他們機會的？